作者：朱仁英活动评价有效性研究教学活动幼儿数学幼儿活动教学评价教学观教学过程内容深度发展水平
摘要：数学活动是幼儿教育活动中的一种重要的形式。大班段的幼儿马上结束幼儿园生活升入小学,数学活动对他们而言是很重要的,活动中的评价对幼儿有不同的指导作用。当然,除了对幼儿发展情况的评价,还有对幼儿活动中表现的个别评价,教师对自己整个活动情况的评价。教学活动的评价是幼儿教育评价的重要内容。教学活动的评价因教育及教学不同,评价项目因此有所不同。教学评价的核心目标是了解教学活动的成效,了解教学过程中教师和幼儿的行为。
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