作者：蔡文青; 倪向东公共必修课教学效果教学内容教学互动实践互动改革成效学习态度少而精教育体系随机抽题
摘要：《大学计算机基础》课程是全国各大高校开设的公共必修课之一。多年来,课程组经过不懈地改革及探索,针对大学计算机基础课程如何培养应用型人才的需求等问题进行思考、探索并提出解决方案,以“应用型人才”培养作为改革的突破口,取得了一定的改革成效。
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