作者：陈力涵国家开放大学终身学习背景与特征
摘要：在国家政策和终身学习思潮的影响下，2012年教育部先后批准成立了国家开放大学和五个省级开放大学。开放大学作为一种新型大学，其全新的教育理念、独特的教育模式引起了国内研究人员的广泛关注，对国家开放大学的建设与发展进行了多视角及不同层面的研究。作者通过对近几年来国内相关研究成果进行统计分析和系统的梳理，从开放大学建设的背景、特征、趋势等方面进行了综述，最后指出相关研究存在的不足和需要改进之处，以供国内学者进一步研究参考。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
