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初中英语课堂导入方法初探

作者:金萍课堂导入未成曲调先有情教学效果课堂教学定语从句一般过去时被动语态something语篇教学导入方法

摘要:课堂教学是一门艺术,导入是其中的一个重要环节。良好的开端是成功的一半,只有在一开始抓住学生的心,教学效果才会比较理想。良好的导入可以在教师和学生之间产生良好的感情,从而为整节课的讲解打下良好的基础,"转轴拨弦三两声,未成曲调先有情",使教学整体过程显得比较和谐、比较自然,犹如"春色初展,鲜花含露",叫人喜欢。

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考试周刊

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