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社会史观角度研究高中历史教学的变革与创新模式

作者:俞军社会史观高中历史教学变革与创新

摘要:随着社会经济文化的发展,高中历史教学课程已经不能满足时展的需求。在这样的大环境下,高中历史教学课程的改革与创新,在历史教育中已经成为大势所趋。如何改变学生对历史教学内容枯燥无味的传统印象,还需要以社会史观的方式阐述历史教学内容,让历史课程更贴近学生的日常生活,与现实生活和时展联系起来,展示历史学科的人文情怀。

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考试周刊

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