作者：黄阿琼学习过程课堂教学教学活动引导探究开放式教学家相课堂参与师生角色掌握学习学习态度
摘要：在倡导培养学生核心素养的今天,教育意义不在于获得知识,而在于掌握学习方法,在学习过程中逐步形成适应个人终身发展和社会发展的必备品格和关键能力。这就要求教师优化课堂教学,让学生自主地学习数学。
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