作者：王萍发声练习小学音乐课堂运用方法
摘要：音乐教学是小学学习过程中的重要内容,由于小学生正处于对新鲜事物感到好奇的状态,因此他们对于新鲜事物更多的是接触态度。对于小学生的发声练习,老师应该结合小学生自身的特点,进行因材施教,如他们对于事物的认知、发声的技巧的掌握等,这些都需要老师平时认真观察学生的生活状态,进而在教学过程中加以利用,以此实现教学效果的强化。
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