作者：何功学和谐发展教育教学经验热爱祖国课程标准图书角教学基本功读写结合探索能力形式引导正确引领
摘要：《语文课程标准》明确指出,九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。基于语文课程的这一基本理念,在小学阶段就应该激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生逐步丰富语文积累,全面培养学生听、说、读、写的能力,提升他们的语文素养,促进他们的和谐发展。那么,如何实现以上目标呢？结合多年的教育教学经验,我认为可以从以下几个方面做起。一、提升学生的语文素养,教师先行，
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