作者：李房房小学数学生活化教学价值特征实施策略
摘要：本文阐述了小学数学生活化教学的理念、概念、特点,分析了其特有的价值与特征,并从教学理念、教学内容、教学情境、提问启发、生活化联系及生活实际中的实践等角度,探讨了实施小学数学生活化教学的策略与方法。
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