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借力“正能量”,助力初中物理入门教学

作者:危惠玲教学目的入门教学正能量

摘要:“正能量”一词原本来源于物理学名词,现如今流行于网络用语中常常用来表示正面的、予人积极向上的、鼓舞人不断追求的动力和情感,简单地说就是积极的情感。八年级物理对于初中生而言是入门学科,事先孩子们从各种渠道多少都能了解到物理这门学科的特点:神奇而有趣,难学又重要。对于该入门学科的科任老师来说,本着完成教学任务的同时又能打消孩子们的学习顾虑,借力“正能量”助力教学不失为一项好举措。

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