作者：李海燕问题导学导学模式运用技巧信息技术
摘要：传统教育的知识传递方法大多来自老师的单方面硬性灌输,不利于学生对知识的透彻掌握,难以激发学生的自主学习欲望。信息技术作为一门现代性新兴学科,老师授课方式更不能囿于传统教育刻板单向传递的教导方式之中。新课程“自主探究,激发学生积极性”的要求下,“问题导学”是老师授课运用高效课堂技巧的必然选择。
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