作者：马晓茹文本阅读写作训练学会学习阅读文本课程标准情感美语言美掌握学习课堂探究安塞腰鼓
摘要：早在1978年,叶圣陶就指出“语文教材就是个例子”,我们要通过这些例子,教学生学会学习语文的方法。2011版语文课程标准的基本理念首先是“全面提高学生的语文素养——具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力”,说到底,语文的任务就是培养学生听说读写的能力。那么在翻转课堂的实施过程中,不管形式如何变化,对学生进行听说读写训练都是我们永恒不变的任务。
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