作者：蒋雨教学观现代教育观教学方法机械训练花时课程标准课本剧课堂气氛教学任务课本内容
摘要：传统的教学方法是老师讲学生听,老师动手学生思考,死记硬背,机械训练,学习很被动,花时多而效果差。如今,素质教育和新课程标准已成为现代教育的主流。我们一味地讲,一味地灌,一味地练的教学观在现代教育观中已站不住脚了。新的课程标准的理念是以学生发展为主,教会学生学会学习、乐于探究、勤于动手,有自觉性、独立性,具有初步的创造能力、实践能力。
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