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生活化课堂教学模式初探

作者:战桂阳课堂教学情感活动意志活动课外作业机械操练中国石拱桥课堂气氛课堂活力理论演绎华特

摘要:语文是一门与人们生活密切相关的学科,语文产生于生活,又反映于生活。美国教育家华特指出:"语文外延与生活外延相等。"语文教学要联系学生生活实际,向生活开放,让生活走进语文课堂,让学生不断增长知识,丰富情感,提高能力,更热爱生活和善于品味生活。一、回忆生活导入新课课堂教学活动作为在课堂这一特定环境中进行的特殊活动,是认知活动、情感活动、意志活动的有机统一。教师在教学中巧设情境,将课堂引向生活。

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