作者：胥平幼儿心理学缺失思想品德心理健康
摘要：《幼儿心理学》是师范院校学前教育专业的基础课,在《幼儿心理学》教学实践过程中,应该处理好几个问题,培养学生热爱幼教事业,在教学观念、教学方法上进行反思,用更开放、更包容的心态改进教育教学工作,更好地为幼儿教育服务。
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