作者：宋贤芬教师语言小学英语促进交流引导互动
摘要：在小学英语教学过程中,教师的课堂话语是非常重要的,它不仅仅是教师课堂上的说话和表达,更是教师组织教学课堂,促进学生参与课堂,提高教学质量的关键,因此作为小学英语教师应注意自身话语表达的方式及水平,仔细斟酌自己的话语表达后再进行相关的话语表述。本文从问题质量、反馈方式、开放语言几个角度分析如何更好地提高话语水平。
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