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运用奖励手段,提高物理教学实效

作者:靳立增奖励手段目标清晰奖励失败鼓励创新

摘要:所谓高效课堂就是指高效率的课堂,就是有效实现教学目标的课堂。而如何打造高效课堂,提高课堂教学效率,是一个十分重要的课题。奖励是一种重要的教学激励手段,运用得好,运用得当,就会大大激发学生的学习积极性,从而大大提高课堂教学效率。奖励是对“好的行为”的强化,因此,奖励时必须围绕清晰的目标,将整个清晰的目标通过奖励手段传达给受奖励的一方,让他知道他为什么受到了奖励,这个奖励意味着什么。如果奖励时不能达到这样的目的,那么,奖励就可能起不到应有的作用。

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