作者：爱萍; 丁莉; 阿拉坦巴根班级建设综合性活动学生良好习惯思想品德班集体调查对象班干部工作管理随机抽样课堂纪律
摘要：为了加强和改进班级管理,促进学生良好习惯的养成,以便于更好地服务于教学,服务于学生,为学校发展做出应有的努力,我们进行了一次调查,调查对象是乌海职业技术学院的学生,用随机抽样形式,共发出200份问卷,收回有效问卷199份。班级管理是按照一定的原则和要求,采取适当的方法,为实现班集体共同目标不断进行调整和协调的综合性活动,是对学生的思想品德、学习劳动、课外活动等各项工作管理的教育活动。
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