作者：应丽萍讨论式教学法初中思品课前准备
摘要：新课改背景下,讨论式教学法作为一种行之有效的教学方法,在初中思品课堂得到越来越广泛的应用。要想通过讨论取得良好的教学效果,教师课前不进行充分的准备是不大可能很好地驾驭课堂的。因此,教师一要仔细阅读研究教材,搜集相关时事资料;二要了解班级里学生的实际情况,确定合适的讨论形式;三要精心准备讨论的内容,激发学生的学习讨论兴趣;四要重视课后反思,总结和思考课堂讨论的成败经验。思品教师要努力创造课堂讨论的先机,为有效的课堂讨论创造良好的开端。
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