作者：刘艳玲阅读技巧教学效果考试题型考试时间翻译练习语言学习规律语言实践活动学习体验英文写作仿写句子
摘要：在新课改背景下,研究高中英语学科特点及高中生英语学习特点,开展高中英语有效教学,从根本意义上提高教学的有效性,正是理论呼唤与实践需要的自然产物,有着前所未有的重要意义。1.注重阅读技巧的讲解,攻克英语阅读难关。英语考试与其他科目不同,其他科目要求考生在有限的考试时间内逐字推敲,最终答对题目。可英语考试题型多变、题量大,要把所有题目都仔细推敲、选对答案,对于英语考试的高中学生来说时间是不允许的。因此,
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