作者：戴俊玮思想品德教学群体任课老师道德教育行为示范道德高尚教育合力道德素质行为表现讲道理
摘要：前几天,我听了一节七年级思想品德课,主题是《珍惜友谊》。学生的积极性很高,充分发言。老师提问学生：＂你们之间发生过矛盾吗？＂其中一个学生说：＂我是宿舍长,一次晚上睡觉时让一个同学关窗户,他不关,后来我们就打起来了。＂老师利用这个事例引导：＂同学们,想一想,有没有较好的解决办法？＂学生纷纷发言：＂如果我是宿舍长,我会把他交给老师,让老师批评他。＂
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