HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

浅析小学阅读教学的策略研究

作者:陆静文本阅读尺度广度深度三维一体

摘要:阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,是培养学生综合性语文能力的客观要求和重要途径。作者以教材为本,以实践为本,指导学生阅读走向,丰富阅读经验,使学生在从文本中感受魅力,体验阅读的价值。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

杂志详情