作者：马莹莹考试改革交通规划形成性考核多元评定
摘要：文章以交通规划双语课程为依托,根据交通规划课程的特点对该课程的考核方式和内容进行改革和实践,将＂形成性考试＂和＂总结性考试＂相结合,并对考试方案进行设计和实践。实践表明,该考试方案具有较好的教学效果,对相关课程也有一定的借鉴和参考作用。
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