作者：韩品数学教学课堂提问分层次分阶段依概念
摘要：提问是课堂教学极为常见的教学方法和手段,是调动学生的学习积极性,了解学生的学习情况,及时反馈学生学习效果的有效工具。好的提问,能够有效促进课堂教学,帮助学生建立良好的数学体系,培养学生思考的习惯;反之,不仅浪费时间,还让学生讨厌数学学习,甚至对数学学习产生抵触情绪。本文就高中数学问题课堂提问进行深入的探究。
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