作者：谢永珊小学美术教育美术创新教学探究创新性学习教育教学实践教学创新美术教师维持性学习
摘要：小学美术教育，通过对小学生加以系统的创新意识的教育和影响，使他们善于发现和认识有意义的新知识、新事物、新思想和新方法，真正从维持性学习走向创新性学习，使他们成为学习的主体。那么，美术教师如何在美育领域探求美术教学创新的有效性呢？也就是如何点燃学生创新的火花，是美术教师在创新教学中起主导作用的关键。尤其是在小学美术教学的全过程中，让学生以参与求体验，以创新求发展。下面我根据多年的教育教学实践，仅就美术教学创新作以如下尝试与探索。
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