作者：高文霞作业评语反馈功能情感交流习惯养成
摘要：英语课程标准提出评价是英语课程的重要组成部分，学生的作业评语是评价不可缺少的一部分。作业是学生学习的一面镜子，老师可以透过这面镜子，了解学生学习的动态情况。在应试教育下，教师习惯于通过打分判断学生的学习好坏，但是这样机械的判断只关注学生终结型的评价．而忽视学生的学习过程和效果。作业评语就像一阵春风，吹进了学生的心田。教师通过不同的角度写出不同类型的评语．有利于激发学生的学习兴趣和动机。
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