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且行且思索,师爱润心田——浅谈对高中学生叛逆心理的疏导

作者:马春梅逆心理自发性闪光点

摘要:叛逆心理是一种反常的情感体验和行为倾向,通常表现为情感对立、抗衡和情绪上的嫌恶、不满,是高中学生的鲜明心理特点和年龄特征,是个体对外界的教育引导采取的负向心理活动。

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考试周刊

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