作者：刘涛语文应用能力初中语文教学学生能力的培养语文学习能力教育认知世界文化修养
摘要：语文学习的过程是学生认知世界的过程。也是学生个人素养与文化修养得以培养的过程。语文应用能力的培养不仅直接体现语文学科的价值，而且对学生的全面发展起着非常重要的作用。近年来，素质教育和能力教育成为教育的主流，语文的实用功能渐渐被人们所关注。初中语文教师要注重语文的实用性．利用科学的教学理念，采取多种教学方法优化学生的语文学习．将语文学习融入生活中，全面培养学生的语文应用能力。真正体现语文作为交流工具的实用性。
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