作者：周琴高中政治课堂自主参与实施现状提高策略
摘要：在新课程改革之下,高中政治课堂要培养参与意识和参与能力强的学生,要打破传统政治课堂教育的常规,注重对学生政治参与精神和参与能力的培养,使学生在高中政治课堂学习过程中,进行自主参与式的实践体验,在合作、开放的学习氛围中积极参与对政治问题的讨论,在对政治问题的讨论和自主探究中获取新的政治课程知识。
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