作者：陈艳霞小学音乐教学传统教学手段教学任务电化教学教学情境多媒体技术多媒体课件心理特征生命智慧改革道路
摘要：在教学与课程改革道路上,多媒体技术作为一种全新的教学手段,已在小学音乐教学中广泛运用。合理利用多媒体教学,不但能贴近学生心理发展,激发学生学习音乐的热情,还能提高学生整体素质。根据学生的认知规律、心理特征、生活实际,恰当地把传统教学手段和电化教学手段有机结合起来,让多媒体帮助我们解决课堂中的困难,更充分展现音乐的魅力,更有效完成教学任务,让音乐课充满活力。
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