作者：袁小梅阅读课教学生成学习英语交流口语水平内容分析语言理解能力英语新课程合作学习策略知识的基础语言知识
摘要：一、学生分析针对校内选修课,教学对象是本校高一年级的学生,对英语有浓厚的兴趣,有一定的基本功,对这种全新的自主选修的教学形式充满好奇,对能在课堂上通过英语交流、交谈自己家乡泰州的美景、名人和美食非常憧憬,从而主动积极地参与课堂,畅所欲言,并能很好地生成学习成果。二、内容分析本课是针对家乡泰州的名人进行相关阅读。根据所读内容并结合自己对这些名人的了解进行交流,既锻炼学生的阅读能力,又锻炼他们的口语水平,真正实现把课堂交给学生,让他们自主发挥,畅所欲言,
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