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“借景”社区资源,拓展教育空间

作者:董萍社区资源教育空间社区教育学习空间学校教育普惠社区文化建设爱国主义教育华润超市德育教育

摘要:有效挖掘社区教育资源,能为学生在教师的指导下,走出教室参与社区、增强实践活动能力提供操作平台,保障学生获得直接经验,发展实践能力,增强社会责任感。目前,彩虹小学与双虹社区、彩虹社区合作,坚持"和谐普惠"这一理念,充分"借景"社区教育资源,拓展教育空间,社区教育已成为学校教育的有益补充和延伸。

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考试周刊

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