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培养小学生生活自理能力的实践研究

作者:王燕生活自理能力五年级干净利索依赖心理生活老师有模有样劳动技术学校教育活动课日常生活能力

摘要:由于社会、家庭等因素,学生的生活自理能力严重缺乏,这在很大程度上阻碍了学生的发展,因此,学生生活自理能力的培养也是教书育人的重要任务之一。这是一个漫长的过程,需要家校结合,给学生充分的锻炼机会。如今,孩子少了,也越来越金贵了,绝大多数小学生上学都是由父母或者爷爷奶奶接送,还有一些四五年级的小学生,连小手绢、红领巾也要家长洗,包书皮、叠被子统统都是由家长负责完成,自理能力非常差。

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