作者：佘华中小学英语教学初一学生学法指导教学效果学习技能教学质量设疑发现式学习机械模仿听说领先
摘要：通过课改实践,我们清楚地认识到,要搞好新课改,教师就必须正确处理好新课标下中小学英语教学衔接、学生学习兴趣提高及学生学法指导等方面问题,下面就如何正确处理这几个方面问题谈谈我的看法及建议。
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