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让历史与社会课堂散发出“历史味”

作者:吴小妹历史与社会学科历史情境启发思维人文素养教育

摘要:什么学科的课堂,就要有什么样的学科味道,历史与社会学科尤其如此。作者认为一节有历史味道的历史与社会课应该包含:生动的历史情境、启发思维的问题和人文素养教育。

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考试周刊

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