作者：李茹萍奥林匹克竞赛学生学习质量学习成绩高考加分辅导工作学生总人数递减趋势自主学习模式经济发展学习能力
摘要：全国信息学奥赛开始于1984年,甘肃省开始于1993年,相差9年时间。自2014年高考加分保送政策有所变动之后,全国信息学奥林匹克竞赛参赛学生总人数逐年递增,竞赛活动搞得如火如荼时,甘肃省参赛学生人数却呈现递减趋势,这是为什么呢？经过这么多年的辅导我发现问题如下：家长的认识。西北省份经济发展相对落后,家长对孩子的期望过高,但衡量学生学习质量的方法过于偏激。
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