作者：倪莹物理图像物理规律高中物理转化能力学生意识逻辑推理能力联想能力对比分析金属棒提问方式
摘要：要使学生熟练掌握和运用物理图像正确地分析、解答物理问题,教师应在教学中重视物理图像的教学,尽量通过图像把物理规律或复杂的物理过程展现出来,从而让学生意识到物理图像的重要性,并通过有针对性的训练提高学生这方面的能力。
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