HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

让数学课堂教学“入情入境”

作者:谢玲华课堂教学入情入境灌输式教学学习活动现代数学教学解题思路理论联系实际个人兴趣问题生活化最佳解

摘要:数学学科历来被人们认为是抽象、枯燥和乏味的。的确,传统的数学课堂教学留给我们每个人的美好回忆是少了一些。这种传统的数学课堂教学的枯燥与沉闷已经无法跟上时代的脚步,学生已无法满足于"无情无境"的灌输式教学模式,他们渴望在课堂上表现思想、展现个性。因此,教师只有把鲜活的内容和富有创意的形式有机结合起来,才能真正体现出数学课的魅力:趣味性、自主性、创造性和实践性。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

杂志详情