作者：林跃兴数学问题解决发现问题提出问题分析问题解决问题
摘要：小学数学课堂教学要加强老师与学生的互动，对学生提出的意想不到的问题，教师重视引导学生积极思考，联系生活实际开展创新思维，启发诱导学生积极思维，发挥学生学习的主动性，培养学生的数学问题意识，增强学生解决问题的能力。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《考试周刊》（CN：22-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革，以改革促发展”的办刊宗旨，坚持“质量第一，品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审，严格审稿制度，杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 535890 评论 49
人气 399733 评论 51
人气 382213 评论 44
人气 361444 评论 56
