作者：杨小燕授之以鱼英语语篇教学阅读技巧应用小学教学做合一创造性思维
摘要：陶行知指出：“教学做合一。不是别的，是生活法，是实现生活教育之法。”他指出：好的先生，不是教书，不是教学生，而是教学生去学。就是要把教与学联系在一起。就一个问题来说．如果老师仅仅是教给学生现成的方法，那是远远不够的，这样只是照本宣读，长久以往，学生的创造性思维不能得到培养。教育者要教给学生如何解决问题的方法和途径，让学生自己思考去攻克难关，解决问题，这恰巧跟老子的“授之以鱼，不如授之以渔”异曲同工。新课标倡导的是比学会、获取现有的知识更为重要的是掌握和习得新知的方式，怎样才能做到“授之以渔”呢？
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