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小学音乐节奏训练的方式方法研究

作者:高淑琴节奏训练小学音乐音乐学习音乐教育家基础阶段基本技能当代世界音乐教学

摘要:在音乐学习中,节奏是第一要素,同时它是构成音乐的一个重要因素。什么是节奏呢?它就是音乐的一种组织形式。包括乐音的长短与强弱等。小学是学生音乐学习的初始阶段和基础阶段,在这个阶段,教师要做的主要工作就是对学生的节奏感进行培养和训练,使学生具备音乐学习的基本技能。当代世界著名的德国作曲家,音乐教育家奥尔夫就非常注重节奏训练,他提出“节奏第一”的口号,认为在实施音乐教学的过程中我们就应该从节奏人手,对学生进行节奏训练,对于他们的音乐学习具有非常重要的作用,也是音乐学习的基础。

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