作者：张琼提问技巧数学课堂学生智能数学课程改革优化课堂教学启发式教学数学教学教学过程
摘要：随着数学课程改革的不断深入，数学教学中“满堂灌”的方式越来越失去“故有的地位”，而重视开发学生智能的启发式教学受到越来越多的师生欢迎。在教学过程中，课堂提问既是优化课堂教学的重要手段。又是联系教师、学生和教材的纽带。恰当的提问不但能活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，了解学生对知识的掌握情况，更能调节学生思维节奏，引发学生思考，开发学生智力。
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