作者：赖清城数学教学课堂教学废科举教育改革教育体制教学情境学习动机数学思维能力课堂环境中位线定理
摘要：我国自＂废科举,兴学堂＂以来,就一直沿用的是以应试教育为主的教育体制。新世纪给我们带来了许多机遇和挑战,教育应以什么样的姿态创造机遇,迎接挑战？素质教育正是新时期我国教育改革和发展中诞生的新生事物,素质教育的内涵十分丰富,而创新教育是素质教育的重要组成部分。课堂教学是实施素质教育的主渠道,数学教师如何在课堂教学中积极培养学生的创新素质,就显得尤为重要。下面我就结合自己多年的教学实践谈谈在这方面的认识。
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