作者：赵平由教向学由教向导主动学习整合目标优化结构
摘要：畜牧课堂教学作为国内畜牧医学各种学院与各级教学的关键形式,随着畜牧业科技含量的加大,不仅对畜牧医学专业的从业人员有了更多要求,而且面临着教学改革。为了让畜牧医学课堂教学质量满足社会发展要求,必须对畜牧医学进行全方位改革,努力做好教学重心的转变。
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