作者：陈培协后进生转化综观古今教育理论霍姆林斯基农村学校班级工作考试测试男同学励志教育
摘要：前苏联教育家苏霍姆林斯基说：＂教育——这首先就是人学。不了解孩子,不了解他的智力发展,他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向,就谈不上教育。＂我国的《学记》说：＂知其心,然后能求其失也。＂综观古今中外,教育理论十分明确地提出,要教育学生,必须首先全面了解学生。由于多种因素的影响,后进生在不同学校特别是普通学校有增多的趋势。如我校,作为山区的一所农村学校,这一现象更是如此,学生两极分化非常严重。
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