作者：吴风桂化学原理思想教育高二学生自主学习学生德育工作教学方法化学教育活化分子电离理论弱电解质
摘要：我从教化学教育多年,也做了多年的学生德育工作——＂班主任＂,经过自己的实践,总结出了＂化学原理教育观＂的教育和教学方法,即：利用化学原理对学生进行思想教育,将学生思想教育融于教学中。我从引导学生自主学习,建立自信,自我完善,最终实现自己的理想入手,通过＂平衡观＂、＂电离观＂、＂活化分子观＂,阐述＂化学原理观＂在高二学生思想教育中的渗透,以实现教学、教育的统一。
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