作者：谢雪琪教学方法教学活动独特新颖创造意识交际能力培养循环反复新颖独特教学改革教育方式传统教育观念
摘要：教师要善于培养幼儿的好奇心,不要认为他们的想象不着边,异想天开,扼断了创新意识的嫩芽。培养幼儿的创新意识、创新精神和创新能力,关键在于教师,因为教师是幼儿学习的榜样,教师在教学活动中展示出来的创造意识、创新精神和创新能力,时时刻刻、潜移默化地感染和熏陶着幼儿。教师教法新颖独特,妙法频生,孩子学法独特新颖,频生妙法。所以,教师要时常改变教学方法,切忌墨守成规,没有创新,要具有新想法,探究新的教学方法,在参考传统教学模式的基础上加以改革与创新，做教学改革的实验者。
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