作者：龙琼线性代数几何意义实例教学matlab习题课
摘要：本文指出在线性代数教学过程中,传统的教学方法已不能很好地满足学生对数学学习的需求.为此,作者在教学过程中做了以下改进：加入部分概念的几何解释,加强学科与学科间的联系.辅以精练的总结性语言,采用结合学生专业进行实例教学,以及借助Matlab软件进行教学.实践证明,这提高了学生的学习兴趣与积极性,从而更高效地达到教学目的.
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