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有趣、喜欢、想学、要学、必须学——论学习态度的转变

作者:吴高艳学习态度解放军叔叔人民教师教学理论自主学习灵魂工程师千里之外授课者课堂教学教学行为

摘要:"我想做什么?"这是每一个人做事的原动力。小时候,老师问我们:"你们长大后,想做什么?想当什么人?"有的想当一名售货员,因为这样就会有很多好吃的;有的想当画家,因为他喜欢画画;有的想当解放军叔叔,因为他们最帅……我想当老师,因为我认为老师是最聪明的人,知道很多知识。为了这些可能很幼稚、很天真的原因,我们往往会爆发出无限的热情努力学习,向着自己的目标前进。

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