作者：王培培生命之花文学科人的生命人的发展语言文字学习活动性决定内在潜能教材文本课程标准
摘要：《语文课程标准》对语文学科的课程性质表述为＂工具性与人文性的统一＂。语文学科的人文性决定了它是一门＂以人为本＂,即以人的发展为本的学科,其实质就是通过语言文字的教学,充分地认识人的生命的价值和地位,最大限度地挖掘生命的内在潜能,充分调动生命的积极性和主动性,充分展示生命的个性,从而最终提高生命的质量。语文学科的人文性特点决定了在语文教学中展开生命教育的必然性。
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